中学生です!!分からない問題があります!!
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>>2
それは分かります!!
2です!!
三角形の底辺求めるところができませんでした!! どこが難しいのかわからん
ただめんどくさいだけの問題 >>3
なんでvipにいるんですか?
働いてください!! >>5
私もそう思います!!でも解けませんでした!!
教えてください!! 下の紙の左に1で右に4ってことは左側に2と3があると思われる >>8
これ印刷ミスってます!!
凄いところに気が付きますね!! >>11
彼氏いるのでそういうのパスで!!
ありがとうございました!! >>16
そう思ったんですけど出来ませんでした
教えてください
答えはあっても解説なかったんですよ 直線ABと直線BOの式出して
点CとDの座標をyを使って表して
三角形の高さを8-y、底辺を点CとDの座標から求めて解くだけだろ >>18
志望校が62くらいなので解けるようにしときたいです!!
通信制でも高校生だと大変だと思います!! >>20
全部文字をyにしてやるんですよね?
そこまではできたのでやっぱり計算ミスでしょうか? マジレスすると、答えが合わないだけなら計算式見せろ >>26
2ー√2です!!
自分がやったときは普通に整数出てきちゃいました……
解答どっかいったので解き直してみます!! >>27
ワンチャン解答の誤植かと思ったんだけどその解答は合ってるよ 点Cのx座標をsとでもして、点Cの座標は(s,4s)
点D((4s-2)/3,4s)
((s-(4s-2)/3)×(8-4s))/2=4
これで出るだろ 2+√2が出ると不味いんですかね?
合ってると思ったんですけど >>34
なんとなく解りました!!
ありがとうございます!!
sとtを使ってそれぞれ座標を表すんですね!! 逆に2+√2がおかしいかおかしくないか自分の頭で考えてみろ まあ数学できたところで何のメリットもないからやらなくていいと思う >>35
2+√2のこと言ってるなら分かってて面倒だから省略してるだけな >>41
うーん
問題のグラフとは明らかに異なるのは分かるんですけど
本番だとそこまで考えずに出た答え書いちゃうと思います
Dとy座標が揃わなくなるからですかね? >>44
そのめんどくさがったせいで勘違いした奴がすでに1名いるし省略していいところじゃないよ >>44
それはまぁそうですよね
今回は必要ないので
問題教えてくれてありがとうございます!!
頭が良い人がいて助かりました!
友達に教えてきます!! >>46
細かいところも教えてくれてありがとうございます!! >>45
まず点CとDのy座標が8±4√2って求まるだろ?
んでこのY座標は点Bのy座標より下にないとダメ
8+4√2は点Bのy座標8より大きくなるからアウト この問題を解けることで、社会に出た時にどのような役に立つのか100文字以内で述べよ。 >>49
ありがとうございます
馬鹿すぎて嫌になる……
先生経験者とかが多いんですかね…… >>51
逆に、この程度も解けないとできる仕事が極めて限定されるし、仕事が限定されてることにすら気付けず一生を送ることになる。 >>52
あのままだと友達ともどもめでたく減点されるところだったな、よかったな
数学は厳密な科目だからめんどくさがらずに最後の詰めまでしっかりな 正直に言うと中学生の数学は完全に忘れたから解き方すらわからない
解の公式も連立方程式も二次関数もなーーんにも解けません 1. はy=ax^2が2=a*(-1)^2だからa=2
2. は4=h*w/2でh=8-y, w=
めんどいな ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています