2次方程式の解の公式←数学者・物理学者ですら暗記してないのに学生に暗記させる意味
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高校の勉強って教育じゃなくて
糞つまらない事を暗記させて我慢耐性を見極める手段に成り下がってるよね 解の公式って0接点を求める奴だろ
そんなの実際はあんまり必要ないのよ
例えばAIで使う微分は傾き0の箇所を探るってんで全然Y=0なんて関係ないし
実用性のある数学で言えば必要性が少ない公式だわ
あれは受験用パズルのための式と言える 解の公式は中3で習ったけど
もしかしてゆとり世代? >>11
はぁー
そんなこともわかんねーのかよ令和 解の公式覚えてなくて数学者物理学者はつとまんねぇよ 調べたらもう十数年前から解の公式中学履修になってんぞ
アラサー以上確定のおっさんがこんなスレ立ててるのめっちゃおもろいな あんなん簡単に導けるんだから暗記せんでも困らんでしょ 解の公式が何をやってるか理解しとけば覚える必要ないよ >>21
アラサーでスマンな
>>22
わざわざ導いてたら受験落ちるぞ >>11
好きに変形してしっくりきた形で覚えるのが一番いい >>24
1分ほどそれに費やしただけで受験結果変わるってやばくない? >>27
俺にはそのレスに対する反論が浮かんでるんだけど
そのまま言うのもつまらないから少し自分で考えてみて?
他の人でもわかる人がいれば是非 >>30
俺が何反論するか予想できない?
論理的思考力やばない? >>31
なんで俺が予想しなきゃいけない?
お得意の論理で教えてくれ >>27
お前の22での主張には概ね同意するけど、
最低点から小数点以下の点数が足りないってだけで試験に落ちるってケースもままあるわけで、
そうなると1分って時間は決して軽んじるような時間ではないと思う >>32
二次方程式の解の公式はただの一例であって
公式をいくつも試験時間中に導出してたら絶対に時間足りないよね ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています