人類史上最高の天才になりたい
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とりあえず今からオックスフォード大学数学科を目指します
応援よろしくお願いします >>44
では君が書いてる無とはなんですか?
存在しないなら書き表すこともできないはずだよね?
君が書いている無とは無というイメージです 天性の才能だから天才と呼ぶんだよ
だから天才はなろうとしてなれるものじゃない >>44
この世界が現象であるから現象が存在しないという状態を観測できないのであって
観測したら何かがある訳じゃないです
無という穴があったら観測できます
「穴があったら無じゃない!」は屁理屈 >>46
「無」と「無というイメージ」は違うのです
言うなれば、無というのは本来は表現どころか感知すらできないのですが、
それでは絶対に他者に自分の思いを伝えられないので
強いて表現しているだけなのです
ここで強いて表現しているのが「無というイメージ」です
これは「無」とはもちろん違います >>47
生まれつき備わっているものが努力によって目覚めるパターンもある >>49
君がそうやって考えている時点で君のイメージする無は無ではないよね? >>48
残念ながらそれは間違いです
穴も含め「何か」を感じ取れる時点で本当の意味での無とは言えないのです
無ってのは一切合切感知すらできないものなのですから 子供の屁理屈すらも完全に思考を読み解いて完璧に論破できてしまうのが天才 >>53
「ぼくのかんがえたさいきょうのむ」の話はもういいんで
自己矛盾を指摘してあげたでしょ?
君が無について思考しイメージできている時点でさっきから言ってる君の論理と矛盾してるよね? >>51
そもそもイメージできる時点で無ではないのです
>>52
考えられないどころか感じることすらできないのが無なのです 矛盾が見つかり論理が破綻した時点で撤回して謝罪すべき >>56
じゃあそれは無じゃないよね?
君がそうやって定義づけた時点で君の言う無は無じゃないんだから これ以上矛盾を無視して同じことを繰り返すなら君は天才でも何でもなくただのガイジ >>55
無は感知すらできないのですが、
それをああいうふうに例えただけです >>58
その通りです
それはあくまでも無というのをイメージ化したものにすぎないのです
本当の無というのは考えるどころか感知すらできませんからね 神様の話をするカルト信者と変わらない
自分が想像した神様について語ってるようなもの
しかも矛盾を指摘されてもスルー
そんなんじゃ天才ははるか遠くだぞ >>62
「本当の無はこうだ」って言っちゃってる時点でそれは無ではないってことになるよね?
君の論理だと
さっきからずーっとそういう矛盾を指摘されてスルーしてるってことが理解できない? 世界(宇宙)のシステムをかなり詳しく教えてください 「自分が無を定義付けるのはあり!」
「他人が無を定義したら定義できる時点で無じゃない!」 2000年頃ってインターネットがまだすすんでなかったころで、
ネット使って1年分の仕事を一週間でするような革命的ショックを体感したなあ
インターネットでニュータイプみたいなエリート児童が育ち始めたころかなあ
将棋の藤井君みたいな天才が現れる時代になったって結構感じることあるんよ >>66
まず間違いを認めて撤回し謝罪を
自分の間違いをスルーする人間に教えることなどない >>65
だから、それは「強いて」表現した場合の話なんです。
本来は表現どころか感知すらできないのです無は
つまり確かにこれは無ではないのです
無をイメージ化したものなのです 漠然と全人類から尊敬される人間になりたいと思ってる俺といい勝負だな 無を定義したんじゃないです
ただ事実を言っただけなのです >>70
イメージ化した時点でその無は無じゃないので
つまりは君は何も言ってないってことだね
何も分かってないし何も言ってない ずーっと矛盾を指摘してるんだけどそこが理解できないならこれ以上話すことは無いから
ここが君の限界みたいだね
矛盾を認めないならずっとループするだけ >>73
「イメージ化した無」という名の有について説明したのです
ちょっと待っててください今から夜ご飯食べてきますから落とさずに待っててください
よろしくお願いします 冒頭で書いたけど無という言葉やイメージは想像の産物
状態の変化を有や無と呼んでいるだけで物理的に無という状態が存在するわけではないってこと
以上授業おしまい >>78
天才なら解いたブラックボックスについて語ってみて 知識は最短の位置さえ知ってればいい、暗記不問、わざわざ無駄に覚える必要はない
過去の学問世界史、現代の学問化学、未来の学問物理、このへんおさえてれば結構いい線はいくんじゃないの
フライパンを溶かすにはどうすればいいのって聞かれると、火で溶けないからどうするんだみたいになる
ネットで調べれば簡単だが、紙の時代に認知するってすごいことだったと思うよ。 無に対する議論してる時点で天才じゃないと思うけど
そもそも無なんてないでしょ 一応レスを辿ると、プライドの高い自称天才が、わからず屋をわからそうと不毛なことをしてたのか
かかった時間、相手の理解を得れない言葉選び、それらを踏まえると、客観的にどう見ても人間的に未熟だと思うんだけど本当に天才なのかな? >>28
どういう意図なの?三角形という言葉の定義から学び直すべきなのかそれとも本気なの?
三角形に視える丸ならミクロの丸の集合体で、人間の目では三角形に見えるものを表現できるかも知れないけど、あくまで三角形は三角形で丸は丸だよ
もはや黒を白く見る方法ありますか?ってレベル
失明したらいけるかも知れない >>8
そういうのがだめなんだって。
数学は正解が確立してる学問ではあるけど、難しい難しくないは人それぞれ
何をあなたは学校で学んだのかね? >>11
じゃあ早速一つ解いてよ
専門用語があるならそれを説明してみんなにとけるよう、あなたが証明できそうなミレニアム懸賞問題を語ってみてよ?
そもそもミレニアム懸賞問題ってなんなん?造語? とにかくスレ主は宇宙について知りたいのと天才になりたいようだね
その答えがオックスフォード大学にあると思うならそれを目指せばいい
ちなみにオックスフォード大学入試の過去問でわからないのがあったりした?
そういうことを訪ねたほうが近いんじゃないの?
宇宙については宇宙行ったかどうかわからない人に聞いても仕方ないでしょ
速やかにSNSを通して宇宙飛行士とコンタクトとって疑問を解決したほうがいいんじゃない?
天才以前じゃない? >>49
だからさあ、無について討論してるけどさ、不毛なことが多すぎ
無とはなんなのか?無とは日本語におけるそういう漢字なんだよ
意味についてはイメージとかそういう話ではなくググレカスレベルなんだよね
そんなことに時間を費やしてたらオックスフォード大学確実に落ちると思う >>66
それを追求するのは人して素晴らしいと思う
でもそれはオックスフォード大学の問題では出ないね
そしてそれを詳しく語れる人間がいても真意はわからない
もはや宗教レベル
地球のシステムや人間のシステムについてならまだ語れる人はいると思うんだけど、君はまず現実を見よっか! >>18
あとこれか
天才じゃなくてもわかるでしょ
何かがあるから何もないがないんだよ
逆もしかり >>35
君はまず、君にとって状態という言葉の定義を語るべきだね
君の中の状態と、討論してる相手の状態という言葉の使いに、おそらく違いが生じてる
例えるなら「無があるから無はない」そんな話をしてるヤバい人にしか見えない これは、天才どころか…秀才も厳しい状態ですね
おそらく大半の人はあなたを馬鹿にしてる、揚げ足取りのレスバで天才気取りのやべえやつだー逃げろー
これが大半の人間
付き合ってくれた私に感謝しなさい
オックスフォード大学がんばれ >>4
あなたも天才でもなんでもなく、不毛な話題をループしてる時点で…普通以下だと思います… ステルス戦闘機って日本作ってないよな
あれ全面装甲鉛で出来た戦闘機なんじゃないかと思ってる
鉛は反射せず吸収するからな
ステルスヘリコプターだってあるんだし形の問題じゃないだろう
やっぱり材質の問題なんじゃないかと・・・
チェルノブイリも鉛で封印してるしな。 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています