【中学英語】不定詞と動名詞の使い分け
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to 〜 未来のことっぽい
〜ing これまでのことっぽい 受験でも普通に出てくる問題だから高2で分からないのはまあ遅いわ 中学では不定詞と動名詞の役割までは学ばなくね?
stop finish enjoyのあとは動名詞みたいなレベルだったと思うが
stopのあとに不定詞が来ることもあるのに 中学生の頃ってこういう形の英文があってその訳はこうですよぐらいのことしか教えられないし理解もできないからな
大人になっても分からんやつ結構普通にいるし >>18
studyは学習する
learnは習得する
かな 公立中学なんか単語ごとに丸暗記だと思う
演繹的手法なんか使えんよ >>21
大抵どこもそう
理解力的に仕方ないんだよ
中学生は日本語まともに使えてないから >>23
わかんなくて普通にバツ食らってた
理由聞いても教えてもらえなかったな
forgetとかどっちでも文法的にはありだから無理だったわ >>27
教わらなくても自分で気付くやんこの程度は >>1
実はforget -ingなんでどんな場面でもネイティブは使わない >>32
「何かを持ってくることを忘れた」って言いたい場合にbringingはおかしいってだけだろ 未来志向というよりこれから1回その動作が行われますみたいな感じで動名詞はやってる途中に視点が向いてる
結果的に未来と過去みたいになる よくわからんのは現在分詞と動名詞が同形の~ingで他の言語と逆の使い方してるところなんだよね
まぁ余談程度の話だが ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています