【国語】ワイと先生どっちが間違ってる?
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>>9
てい‐いん〔‐ヰン〕【定員】 の解説
規則によって定められた組識などの人数。また、乗り物・会場などの安全を考慮した上での収容人数。「―に達する」
[補説]鉄道車両の定員については「乗車率」を参照。→乗車率 定員が2500名なら合格枠は2500個あるっていう話でしょ?何もおかしなことは言ってないじゃん 先生がアホなせいで話がややこしくなっちまったんだなで終わりでいいだろ
どうして定員の言葉の意味について言い争わなくちゃいけないんだ 要は採点基準を満たしたのを合格枠って言ってんでしょ
定員は本来落ちるべき定員割れも含める場合もあるから 入試の採点を数人でやってるわけないじゃん
何十人かで手分けとクロスチェックしてるよ
お前みたいな人に聞かなきゃ定員と枠の違いもわからん奴はいずれにしても不合格だけどね これ先生が言いたいのは定員(合格者の枠)を別に設定してるかって話なんだろうけど分かりにくいとは思うよ お前が言いたいのは「定員数」
先生が言いたいのは「その学部の定員が定められてる枠」
だから話がズレたまま進んでる
まあどっちも言葉足らずな感じでお互い様 定員が一致してても受験生が異なるので、得点分布が異なるので、まあ不味くないだろうな。
でもまあ普通は科目ごとにチームを作って、チーム内で採点基準を共有するのが普通だろうなぁ。 そもそもは理1と理2で採点官が違うのかと聞いてる
先生が2500人と1500人で定員が違うから採点基準が違っても支障ないとか言うから話がこじれた >>28
まあ一人で採点できる枚数には限りがあるよね 採点は基準が揺らがないように1人が同じ大問、場合によっては小問ごとに担当割り当てがあって
その問題ばっかり採点する
それで一通り採点が終わったら2回目3回目と担当を変えながら確認する >>1は原文ママ
1「理1と理2で採点官は違うんですか?」
先生「受験生多いから分担してる(違う)んじゃね?定員(=募集枠)が違うから(採点官が違うことによって)採点基準が違っても問題ない」
1「他の国立大学でも学部ごとに採点基準は異なるのですか?」
先生「知らんけど、(同じ問題を出題したとしても)学部が異なれば求める能力も異なり、定員(=募集枠)が異なれば採点基準が同じである必要はない」
1「定員が異なることと採点基準が異なることに何の関係があるんですか?」
先生「入試は合格者の選抜が目的だから、同じ問題を使ったからといって同じ基準で採点する必要はない。合格者の枠(=募集枠)が異なるなら、その中で公平に採点されればいいだけ」
1「定員が一致していても採点基準が異なって問題なくないですか?」
先生「同じ枠(=募集枠)の中で採点基準が異なるのはまずい」
1「定員というのは人数を表す言葉ですよ。」
先生「募集枠って意味で使ってますけど」 要は理1と理2は違うことやるから名前が似てても違うんだよ
わかったのかよカスって言ってんだろ まあ先生の考え方は概ねいいんだけど、大規模な試験ほど採点基準は明確に決められてる。東大理三は理一理ニより得点高いだろうけど、多分採点基準は同じだろう。違ってても許されるだろうけど まんこ科とちんこ科を強引に比較して何してんだよカス
どっちにしてもテメーは落とすから心配すんなカス
って言ってんだろ 自分が納得できなくてイライラして枝葉末節が気になって攻撃的になるやつ結構いるんだよな たぶん先生これわざとやってるな
最後の「もちろん」が煽りでなかったらなんなんだ >>37
気付いてるでしょ
先生側は3つ目から「定員」って言葉使ってなくて言い換えてる そんな頭で理1だ2だの言ってる
答える側も失笑だろうな >>22
そんなに人を増やすわけないだろ
トラブル増えるんだから
低学歴は黙っとけな ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています