掛け算の順序問題で、なぜ主に教師が順序に拘るのか分かった
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
一度生徒に「掛け算には順序がある!」って教えてしまった手前、今更それを覆すことができないんじゃないかな
プライドとか権威的な話で アメ玉を二つのせたお皿が三枚あります
これは二つが三皿だから2*3なのか
三皿それぞれに二個乗ってるから3*2なのかよくわからない
俺が小学校の頃はそんなん言われなかったからよかったけど 掛け算の順序にこだわるやつは足し算の順序にもこだわってろよ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています