日本人にコミュ障多いのは学校教育のせい
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学校では服従しろ覚えろと言うだけ
本来の教育は「考える、発言する」の力を引き出すことにあるはずだが、日本の教育では生徒が「考えること、発言すること」を逆に封殺することに力が注がれている
このためコミュニケーション能力が上達してない 平等とか民主主義とか教えてるくせにそんなもん一切通用しないじゃん
だから真面目であればあるほど現実と口先の違いが気になって混乱する
おれのことだがね そう教えないと結局まともに集団生活出来ない奴が出てくるからだろ
社会と断絶します人前に出ませんってならいいのかも知れんが ジャップは外人よりも感情の機微を察する能力が高いという指摘もあるけど
コミュニケーションをとらなくてもコミュニケーションできてしまうのでコミュニケーション行動に適応できないというのがほんとのところだろ 日本人は権威に従順で無抵抗なヒツジの群れみたいなもん
そもそも自分の頭で考えるという教育を受けてない 1年生になった子供のプリント見たら
小学校の国語の授業で
「相手の話を聞く」
「その話で興味を持ったことを聞く、思ったことを話す」
みたいな話し方マニュアルみたいなのもらっててビビる
昔は知らんが今はちゃんと教育してるっぽいので
コミュニケーション能力低いやつは希少価値が出るかもしれんわ これは戦後の工業化社会を推し進めていくための教育という要請が産業界から強くきたこともあったのだ
多様性よりも画一化、均一化が重視されてきた
しかしこれはもう立ち行かなくなってる
自分の頭で考えるんだよ >>14
はえ〜飲みニケーションで何度も同じつまらない自慢話聞かされる日本文化も消えちまうかもなあ 関係ねーよ
大体が幼稚園、遅くても小学校低学年あたりまでに親がキチンと社交性身につけさせないからなだけ
陰キャの親は陰キャだしぼっちの親は親のコミュニティでも浮きがちな時点で答え明白
いつまで教育現場になすりつけてんだよ(笑)みっともない 人とは違う自分の考え方をもち、その考えを堂々と発表するような生徒は日本の教育においては問題児とされてきた
上からの指示、命令に従い自分の考えはもたず、従って、自分の考えなどは決して表明しない生徒が優等生として高く評価されてきた
これはもう洗脳みたいなもんで日本人の身に染みついてるんだよ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています