8人に4リットルのジュースを均等に分けた場合、一人当たり何リットルになるでしょう？←全国の小学6年の約半数が間違える
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全国の小・中学生の学力水準を把握するために、文部科学省・国立教育政策研究所によって行われる全国学力・学習状況調査は、「全国学力テスト」ともいわれ、毎年4月に小学6年生と中学3年生を対象に実施されている。
令和3年度（2021年度）実施の同テストの小学生・算数で出題された「問題4（2）」の「8人に、4リットルのジュースを等しく分けます。1人分は何リットルですか。求める式と答えを書きましょう。」の答えは「0.5または2分の1」となるが、「2」と解答した児童が36.0％、約半数が誤答という結果となった
https://s.resemom.jp/article/2022/12/26/70167.html 漫画すら読めないガキが増えてるんだからそりゃそう
そのうち問題文を読むための参考書が出るぞ お前らが解いたら半分くらい「2」って間違えそうだな 本気で意味がわからん
人数と量を逆に認識したという事？ もともと知能が低い猿民族だからな
知性の底が抜けた これの原因って
小学生相手に変な教育してるやつらが原因じゃない？
足し算や掛け算でも順番求めたり言葉遊びで圧力かけたり 順番に配慮がある前提でアホ教育やるから
思考停止で間違える >>21
それ以外にない
それでも教師たちは子供の責任にしたがるだろうけどなw 8リットルを4人で2なのか
内容をよく読まないおっちょこちょいってかなり多いんだな どうせちゃんと考えられるかは遺伝子だからちょうどいいじゃん
間違えたやつはドカタで は？んなわけないじゃんガイジかよ
教え方が悪いんじゃねえの 国語力が下がってるのか想像力が無くなってるのか👤👤👤👤👤👤👤👤と🥤4Lとかいうイラストにしたらさすがに間違えないだろうけど 7人倒して4リットル勝ち取れって教育しないとだめだな >>21
数学を国語にしたのが算数だと思い込んでるフシがある教師は一定数いるな
いい加減に小学校の教育免許を理系学部に開放するべきだわ 36％を約半数って言ってるところがツッコミどころじゃないのか >>33
これはあるかもなぁ
理系学部は小学校の教員免許取れんもんなぁ >>35
更に斜め上な誤答も1割くらいあったんだろう 量子の存在は確率的だから均等に分けることは不可能と答えるのが正解 >>35
それ以外のトンデモな答えを書いたのが約14％居たんだろう >>21
むしろ順番を求めるのが正解の稀有なパターン 現場教師もだけど
指導要項や教員向け教科書作ってるやつらが
本当の原因
教科書利権にいる天下りこそこの手のテストで満点以上取れないなら
その場で処刑しないと >>47
教えてるとは思うけど理解はさせられてないだろうな
算数に限ったことじゃないけど理解させる教育は学校程度じゃ無理 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
