34歳ゆとり世代ぼく「円周率はおよそ3、言われてから行動します、指示を待ちます、すぐ仕事辞めます 車持ってません運転できません」
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ゆとり世代ぼく「Z世代がどうにかしてくれるだろう」 ゆとりは被害者面しても仕方ないとは思うけどな
悪ふざけみたいな教育されて他の世代と一緒に働けとか無茶だろ 円周率をおよそ3と教えられた日本人は過去において一人もいない定期 わざわざ車持って無くて運転出来ないって言い方してるって事は免許は持ってるって事だよな?
えらいじゃん >>7
教育の影響なんて円周率3くらいじゃね?
後は本人のせいだろ >>13
円周率3ってネットのネタかと思ってたけど本当にそれで習ってたの? わかる
これからはゆとりの完全上位互換のZ世代様が時代を築いていくからな 指示待ちって悪い事のように言われがちだけど普通に長所だと思うぞ
てかぶっちゃけ個人的には余計な事勝手にされて二度手間になるより指示待ちの方が有難いし (´・ω・`)3.14だけどおよそ3でもいいよって言われ方はした
(´・ω・`)教師側にも迷いが見えるよね 円周率は3.14です
ただし手計算する場合は学習指導要領の改定により少数演算の桁数制限により3を用いて計算することを認める
電卓で計算する場合は今まで通り3.14で計算する
↓
とある学習塾「円周率は3って教えてる!!」「このままじゃ馬鹿になる!!!」「だから塾に行こう」
↓
マスコミ 「円周率は3」「円周率は3」「円周率は3」
いまだに円周率は3って言ってるのはマスコミに洗脳されたテレビ戦士だけだぞ >>4
流石に誤差デカすぎるだろ
まだ6.0×10^23ならわかるけど >>18
有能は上司に言われる前に一言「これやっときますけど大丈夫ですよね?」って断り入れてからすんのよ
それが自分から進んで行動するって事 教育の世界をあそこまでややこしくした上になんの意味もなく無駄だったあたり
この政策をだしたやつがかなりやばいとおもわれる まあ工業系とか精度を求められる道に進んでから
正しい円周率習うのでもいいのかもなぁとは思う
高校とか進んだらπになっちゃうしね 3年か4年の科学についてた計算ドリルページで、よこたとくおの絵で電卓はだめって女の子がツッコミしてたカットがなつかしいわ というか円周率22/7で教えれば全て解決するのでは? 円周率を3で学ぶ事より
円周率を3にする事の問題点を答えられない方が問題だと思う
円周率3だと円の円周と、
その内接する正6角形の外周が同じになってしまうからであって 円周率云々の前に中学生で小学生の学習範囲を勉強したのはさすがにヤバいと思う >>18
同じ仕事するのに毎回同じ支持せな動かんことを言ってるんだと思うけどそれがいいのか暇そうだな >>40
お前の妹が日本人じゃないか
お前の妹が馬鹿で先生の話を理解してないか
お前の妹の先生が文部科学省に逆らってる基地外か
好きなの選べ >>27
>>42
頑張って褒めようとしたんだからあんま無粋な事言うなよ
俺の優しさが分からんのか 3.14159265368979323834643888まで覚えてる 職場のゆとりが使えないとか言って頻繁にスレ立てしてる奴だろこれ ゆとりは何を勉強したんだ
脳内空間にゆとり作ったのか 小学生の頃に3.14で習ったけど中学生ですぐにおっぱいになったからR指定のおっぱいが2乗だった 円周率は3でも3.14でもないからな
計算するときどれくらいの精度でやるかってだけの話 3でも3.14でも出来るやつは出来る
出来ないやつは出来ない
それだけ 直径1→円周3.14…ではなく
円周1→直径xで何か見つかるとか >>7
授業時間も大学受験も何もかもゆとりなんてなかったが 円周率3.14ぐらいの計算暗算でやらないと
上級土方だと通用しないぞ
電気は電子の分野だとさらに3桁つけると
その分野になってから電卓使いなさい 中卒の土方の場合 起業せず中卒で逝ける一番上に行った場合
円周率の計算は二桁まで暗算でできた方がかなり有利
3.14ではなくて3:15でも構わんが
一生下級土方なら計算できなくてもいいけど ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています